Обучение правилам дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению и говорить о важности соблюдения ПДД.
В течение Недели безопасности дорожного движения в группах проводились беседы, посвященные вопросам изучения и соблюдения ПДД. Дети узнали о правилах поведения пешеходов и правилах дорожного движения, а также о том, как переходить улицу.
Воспитатели вместе с детьми рассматривали иллюстрации дорожных ситуаций «Как бы ты поступил?». Они читали произведения художественной литературы: И. Серякова «Улица, где все спешат», С. Михалкова «Моя улица» и «Светофор».
Мальчишки и девчонки играли в подвижные игры «Воробышки и автомобиль», «Идем по сигналу», «Стоп – идите». В завершение недели дети закрепили полученные знания. Они создали тематические аппликации «Светофор», сконструировали улицу и нарисовали свои любимые дорожные знаки.
«В предотвращении детского дорожно-транспортного травматизма одну из главных ролей играют родители ребят», – отмечают педагоги, – «поэтому, в течение всего учебного года мы ведем целенаправленную работу по профилактике ДДТТ с родителями воспитанников, используя в своей работе разнообразные формы и методы».
Можно целый день перечислять:
Горы вкусных сладостей, конфет,
Солнышка, что дарит яркий свет
Приключений, мультиков смешных,
А ещё? позвать друзей своих.
Радоваться вместе и играть,
День рожденья весело встречать!
День рожденья — самое радостное событие в жизни ребенка. Для ребят, которые ходят в детский сад, немаловажным является организация празднования в своей группе. День рождения в детском саду отличается от праздника дома тем, что на мероприятие приглашается вся группа. Каждый ребенок испытывает потребность в любви, признании и одобрении. День рождения — прекрасный повод получить и проявить позитивные чувства. Праздник Дня рождения может способствовать решению различных психологических проблем и ситуаций, возникающих у дошкольников, как-то: застенчивость, неуверенность, трудности в общении со сверстниками.
Летом распускается много летних цветов, всё вокруг благоухает прекрасными ароматами, всё радует глаз. Это действительно удивительное время года.
В детском саду, была реализована «Цветочная» неделя, с целью формирования навыков экологически-грамотного поведения в природе и закрепления представлений о многообразии мира цветов, которая помогла детям научиться разбираться в цветах, закрепили знания о лете, о летних цветах.
С детьми в ходе тематической недели была проделана большая работа: наблюдали за цветами, растущими на территории детского сада, знакомили с художественными произведениями. отгадывали загадки, прошли беседы, учили стихи и песни, обыгрывались игровые ситуации. Дети с удовольствием рисовали знакомые им цветы, играли в подвижные игры: «Раз, два, три к цветку беги», «Цветы и бабочки», «Найди такой же цветок», «Собери ромашку» и т.д.
Эта неделя запомнится детям своей красотой! Они будут беречь и заботиться о цветах.
Как прекрасны все цветы!
А со мной согласен ты?
Вся природа дивным цветом,
Расцвела. Спасибо, ЛЕТО!
